Casos de estudio

Distritos reales.
Impacto medible.

Descubra cómo los distritos mejoran el comportamiento, la asistencia, el compromiso docente y la preparación estudiantil mediante la implementación de ASE de alta fidelidad.

75%

Adopción docente

40%

Reducción en referidos de bajo nivel

20.59%

Reducción en ausencias injustificadas

3.0 → 8.7

Crecimiento en gestión emocional

Caso de estudio 01 — California

Val Verde USD
De 8% a 75% de adopción docente

23 escuelas19,000+ estudiantesImplementación a nivel de distrito

Adopción docente

8%75%

Tasa de adopción a mitad de año después de cambiar a Schoolbeat

Rainbow Ridge Elementary

40%reducción en referidos de bajo nivel
58%reducción en referidos a la oficina
Cerosuspensiones

Impacto en asistencia del distrito

20.59%

reducción en ausencias injustificadas

4.23%

disminución en ausentismo crónico

Avances en 90 días

+26%

Resolver conflictos

+25.4%

Gestionar emociones

+30.5%

Fomentar interacciones positivas

+13.9%

Disponibilidad para aprender

Por qué la alta fidelidad importa

Escuelas de baja utilización

  • Cambio mínimo o negativo
  • La facilidad de enseñanza disminuyó
  • La disponibilidad para aprender disminuyó

Índice de impacto

Escuelas de alta utilización

  • Avances de dos dígitos en conducta y compromiso
  • 67.2% de los maestros reportan conflictos reducidos
  • 66.8% reportan impacto positivo en asistencia

Índice de impacto

Caso de estudio 02 — Nueva York

Westbury UFSD
De la fricción pedagógica a la preparación emocional

Implementación en primariaDespliegue liderado por consejerosDistrito diverso y de alta pobreza
MétricaAntesDespués
Facilidad de enseñanza5.0
10.0
Gestión emocional3.0
8.7
Capacidad de aprendizaje estudiantil4.0
9.7–10.0
Resolución de conflictos4.0
9.0
Interacciones positivas entre pares5.0
8.3

Qué cambió

Lecciones listas para usar

Sin preparación requerida. Carga cognitiva reducida para los maestros.

Despliegue anclado por consejeros

Aceptación docente asegurada. Integración sin problemas en las aulas.

Voz estudiantil mediante registros

Datos emocionales en tiempo real. Intervención proactiva.

"La implementación se hizo de una manera muy inteligente y fluida."

Directora de Orientación, Westbury UFSD

Crecimiento a lo largo del tiempo

0246810Winter '23Spring '24Fall '24Winter '25Spring '25
Facilidad de enseñanza510
Gestión emocional38.7
Resolución de conflictos49
Capacidad de aprendizaje410
Interacciones positivas58.3

Lo que estos distritos tienen en común

Integración diaria de ASE

No es un complemento. Integrado en la instrucción.

Facilidad para educadores

Baja carga. Alta consistencia. Menos planificación.

Visibilidad en tiempo real

Paneles, registros, resultados medibles.

Cuando el ASE es parte de la instrucción diaria y se implementa consistentemente, las escuelas ven avances compuestos en clima de aula, preparación académica y asistencia.

Imagina este nivel de impacto
en tu distrito

Genera mejoras medibles en comportamiento, compromiso y asistencia en tus escuelas.